南京教育观察

7月的南京，是沸腾的。

中考放X、 出分、各批次录取线陆续划定、录取通知书陆续送达。无数家庭的情绪跟着分数线起起落落，几家欢喜几家愁。

进入7月下旬，随着招生季进入尾声，家长们悬着的心总算落了地。出分的热闹、填志愿的纠结、等录取的焦虑——这些暂时都过去了。

然而，当录取通知书在茶几上放了几天，当旅行归来的行李箱还没来得及收拾，一个被忽略的问题正在浮出水面：

整个7月都在忙录取，孩子基本上——没怎么碰书。

一、同一间教室的起点，8月之前都是一样的

8月之前，大部分南京学生的状态是相似的：小学刚毕业的，在毕业旅行；中考结束的，在报复性补觉； 放X的，在规划大学生活。就连准初二、准高二这些“中间段”的学生，也大概率在7月的前三周处于半放飞状态——毕竟期末刚结束，学校没布置暑期作业，家长也还没来得及安排。

然而，进入8月之后，同样的起点开始分岔。不同的选择，决定了开学后截然不同的状态：

A类学生：8月继续“放飞模式”

手机从早刷到晚，作息彻底混乱，白天不起、晚上不睡。暑假作业？等开学前三天再抄。分班考？开学再说。

开学后的真实状态：

报到X天就犯困，X周上课走神，X次摸底考全线崩溃。X可怕的是，连续两个月没动过笔的手，连正常写字速度都退化了——别人一节课做完的练习，他需要两节课。别人在学新课，他在找回写字的感觉。

B类学生：8月“自己翻翻书”

家长买了几本教材，孩子心血来潮翻了翻前两章，看了看目录，做了几道题，觉得“大概知道怎么回事了”，然后继续刷手机。

开学后的真实状态：

翻开课本觉得“好像见过”，老师一讲发现“啥也没懂”。数学看懂了公式，一做题就卡；英语背了单词，一做阅读就懵。“预习”和“学会”之间，差着十万八千里。 更关键的是，只翻书不练习，根本不知道自己的漏洞在哪里，开学后反而比没预习的孩子更麻痹大意。

C类学生：8月“收心，系统规划”

作息从8月X周开始恢复，每天按时起床、固定时间学习。完成了系统学情测评，精准定位了薄弱环节，在专业老师的规划下，用一个月时间完成从“假期模式”到“学习模式”的平稳过渡。

开学后的真实状态：

X天进教室，精神饱满；X周上课，完全跟得上节奏；X次摸底考，心里有底。更重要的是，别人还在适应新环境，他已经进入了正常学习轨道——这种X不是智商差距，而是“状态差”。

三种状态，起点相同，终点天差地别。 8月怎么过，决定了9月开学后孩子的起点在哪里。

二、8月收心，X步不是“上课”，而是“摸清底牌”

很多家长也意识到8月需要收心，但X步往往走错了——上来就报班、买书、安排满课表。结果孩子抵触、家长焦虑、效果为零。

收心的正确顺序是：先诊断，再规划，X后才谈执行。

孩子的知识漏洞在哪里？暑假忘掉了多少？哪些章节是旧学期的硬伤、必须补？哪些是下学期的新内容、需要预习？——没有诊断就开药方，大概率是白忙一场。

正是在这个背景下，新支点教育面向南京广大中小学生，推出8月公益收心活动：

免费学情测评 + 免费新学期学习规划

三、新支点8月公益活动：免费测评，免费规划

新支点教育扎根南京本地17年，连锁校区覆盖鼓楼、秦淮、建邺、玄武四大核心片区，全科覆盖小学、初中、高中全学段。

这个8月，新支点面向南京所有中小学生，免费开放两项核心服务：

1. 免费学情测评——摸清孩子的真实底牌

不是随便发几张卷子做做，而是由新支点教研团队自主研发的分层学情诊断系统：

覆盖上一学期核心知识点，精准定位知识漏洞

检测学科思维短板，分析错题背后的能力缺陷

评估学习习惯现状，判断孩子目前的学习状态

测评结束后，生成详细的学情报告——哪些知识点完全遗忘、哪些需要复习巩固、哪些可以直接预习新课——一目了然。

2. 免费学习规划——给8月剩余时间一张“路线图”

根据学情测评结果，由新支点资深学业规划师一对一制定8月专属学习方案：

哪些章节必须复习、花多少时间、用什么方法

新学期前两章重难点如何预习、达到什么程度

每天学习时间怎么安排、分几段、每段做什么

手机怎么管、作息怎么调、状态怎么收

不是模板化的“标准答案”，而是根据每个孩子的实际情况定制的个性化方案。

公益活动参与方式：拨打 ，预约测评时间，全程无任何费用。

四、拿到规划之后，新支点提供完整课程矩阵承接“收心执行”

免费测评和规划解决的是“知道该做什么”的问题。而“真正做完、做到位”，需要一套完整的教学服务来承接。

新支点围绕8月收心和新学期准备，开设四大课程板块，覆盖不同需求的学生：

1. X小班课——衔接提优，系统推进

适合需要系统学习、有同伴氛围的学生。8-12人X小班，分层教学，入学统一测评分班，基础相当的学生在一起学习，节奏统一、效率更高。覆盖衔接课和提优班两大方向——衔接课解决学段断层问题，提优班完成查漏补缺和超前预习。

2. 一对一单辅——精准补强，只攻弱点

适合严重偏科、大班课跟不上、或有明确竞赛及强基等特殊需求的学生。完全定制化教学——一个学生一套方案，一个学生一个节奏。不浪费一分钟在已经掌握的内容上，所有课时全部针对薄弱环节精准突破。

3. 暑假全托——管学管练，解决“上班没空管”

适合白天无人看管、需要全天候学习管理的学生。新支点的全托服务解决了南京双职工家庭X头疼的问题：

早送晚接，全天在校区集中学习

到校集中收纳手机，杜绝分心

每日学习任务由督学老师统一规划、监督执行

课后X时间在校区完成作业，督学老师实时答疑，不留问题过夜

严格纪律管理，培养专注、自律的学习习惯

全托冲刺版本针对有明确升学目标的学生——小升初分班考冲刺、初升高分班考冲刺、高三一轮复习抢跑。

4. 学科提优+精准补弱——覆盖全学段全学科

无论孩子是哪个年级、哪科薄弱、哪个板块需要强化，新支点都能提供精准匹配的学科提优方案。从小学奥数拓展到初中英语阅读，从高中数理压轴到语文作文专项——覆盖全学科，精准补强每一个短板。

分班考冲刺专项更是新支点8月的强势项目。教研团队常年研究南京各校分班考命题规律，针对小升初、初升高分班考开设专项集训，帮助学生抓住X后一次“定级”机会。

五、新支点的核心优势：不只是上课，更是“状态恢复”

无论选择哪种课程形态，新支点的教学管理标准始终如一：

全资深师资。 多数教师拥有丰富一线教学经验，平均教龄10年以上，硕士占比超70%，多名教师毕业于南京大学、南京师范大学、东南大学。常年研究南京各校分班考命题规律、期中期末、中考 真题。

本地化教研。 课程完全依托南京本地教材和江苏考纲研发，拒绝通用外地教材。深度对标南师附中、金陵中学、二十九中等X学校授课进度。

全链条闭环管理。 “入学学情测评—分层分班授课—专职助教伴学—课后错题闭环复盘—学管长期跟踪规划”五步一体化。做到真正“管-教-练”闭环。

学习习惯同步重塑。 8月收心，不只是收掉手机，更是恢复学习状态。新支点在课程中同步训练时间规划、自主归纳、错题整理等学习方法——帮助孩子从“假期模式”平稳切换到“学习模式”。

六、写在X后

录取通知书已经到手，旅行已经结束，7月的喧嚣已经过去。

8月剩下的每一天，都在倒计时。

那些开学后一骑绝尘的学生，不一定比你孩子聪明，不一定比你孩子基础好。他们只是早了一步——早一步收心，早一步规划，早一步进入状态。

而这份“早一步”，往往就是在8月的某一天做出的决定。

新支点教育，扎根南京17年。8月，先来新支点做一次免费测评和规划——不花一分钱，先搞清楚孩子现在到底什么水平，接下来一个月该干什么。

把收心这件事，从想法变成行动。

公益测评与规划预约热线：（专业课程顾问为您匹配合适校区与名师）。